 |
Русинова Юлия Анатольевна — руководитель структурного подразделения «Логопедический пункт», учитель-логопед ГБОУ СОШ № 347 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга |
Образование.
- 1995 год — окончила факультет коррекционной педагогики РГПУ им.А.И.Герцена по специальности «сурдопедагогика».
- 2003 год — окончила ИДО РГПУ им.А.И.Герцена по программе «Управление образованием».
-
2004 год — окончила факультет управления РГПУ им.А.И.Герцена по специальности «Менеджмент организации».
Профессиональная компетентность.
Стаж работы по специальности — 30 лет.
Квалификационная категория — высшая.
Повышение квалификации:
2016 г. — курсы повышения квалификации ИМЦ Невского района по программе «ФГОС ОВЗ (сенсорные нарушения, ТМНР, ЗПР, нарушения опорно-двигательного аппарата, расстройства аутичного спектра). ФГОС обучающихся с умственной отсталостью».
2016 г. — курсы повышения квалификации СПб АППО по программе «Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС ОВЗ».
2016 г. — курсы повышения квалификации ПУ «Первое сентября» по программе «Развитие профессиональной компетентности педагогов, реализующих требования ФГОС».
2017 г. — курсы повышения квалификации СПб АППО по программе «Современные модели технологий и содержания обучения в соответствии с ФГОС».
Работа в профессиональном сообществе.
— с 1987 года член Городского «Совета логопедов» школ Санкт-Петербурга, координатор городских профессиональных проектов.
— организатор и руководитель городских профессиональных проектов:
1999 г. — серия научно-практических и культурных проектов, посвящённых 50-летию со дня открытия школьных логопедических пунктов в Ленинграде.
2004 г. — научно-практический и культурный проект к 55-летию школьной логопедической службы в Санкт-Петербурге.
2009 г. — городской ИКТ-фестиваль достижений школьной логопедической службы Санкт-Петербурга к 60-летию школьных логопедических пунктов.
— 2010 год — организатор городского фестиваля молодых логопедов и профессионального городского праздника «Связь поколений».
— постоянный участник городских и международных конференций.
Сфера профессиональных приоритетов.
- Левшество. Особенности обучения леворуких детей.
- Коррекция почерка как средство снижения ошибок на письме.
- Развитие психических функций и мелкой моторики у обучающихся-логопатов.
Оценка профессиональной деятельности.
- Почётный работник общего образования РФ.
- Ветеран труда РФ.
- Награждена Грамотами и Благодарственными письмами Комитета по образованию Санкт-Петербурга, СПб АППО, РГПУ им. А.И.Герцена, НМЦ Невского района, городского и районных методических объединений учителей-логопедов школ Санкт-Петербурга.